El propósito de esta experiencia fue analizar y obtener una visión de las weblog o bitácoras y valorar las posibilidades que ofrecen las como recurso didáctico. El trabajo de campo se ha realizado recogiendo materiales e información de la Red. Con este material se elaboró la web: “Weblogbitácoras: aplicaciones en el aula”1, procurando citar siempre las fuentes y respetando la autoría de las ideas y de los trabajos citados. Siempre que se ha podido se han situado enlaces directos a las fuentes. La idea de esta experiencia surge en el VIII Master de Informática Educativa de la UNED y de una propuesta para la asignatura "Crear con Ordenador: Control", que hice al Profesor Ramón Gonzalo Fernández.Eje: Educación universitaria: Experiencias uso...
La difusión que están teniendo los weblogs o blogs en la red los hace ser merecedores de ocupar un p...
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La era en que vivimos, dominada por Internet y las comunicaciones de alta velocidad, ha reducido el ...
El propósito de esta experiencia fue analizar y obtener una visión de las weblog o bitácoras y valor...
A partir de la lectura de El Quijote, los alumnos de 3ESO se pusieron en el lugar de sus personajes ...
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La aparición de internet parece que ha comportado la democratización del acceso y la difusión de la ...
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Los años 90 produjeron una explosión tecnológica con el acceso masivo a Internet. En la Argentina, l...
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En esta oportunidad introduciré algunos aspectos centrales de mi proyecto de tesis de Licenciatura. ...
Esta investigación se plantea una aproximación a las bitácoras, a partir del uso que hacen de esta ...
La difusión que están teniendo los weblogs o blogs en la red los hace ser merecedores de ocupar un p...
Internet puede ser empleada como un valioso recurso didáctic...
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